Cette enseignante de maternelle s’appuie sur les neurosciences pour favoriser l’épanouissement des enfants
Dans cette vidéo, Thérèse Subileau, enseignante en maternelle, nous relate son expérience d’une intégration de ses connaissances des neurosciences au coeur de sa classe. Elle évoque notamment la façon dont elle prend en compte les intelligences multiples d’Howard Gardner avec, à la clé, des enfants plus épanouis et un apprentissage facilité.
Source : Thomas Jack
Pour en savoir plus sur les intelligences multiples =>
