Cahier d’activités Virgule – Petits Francophones 1 (Cahier 2, 2018)
Un outil pédagogique pour apprendre le français avec plaisir
Le cahier Virgule – Petits Francophones 1 (Cahier 2, 2018) est un support d’apprentissage du français conçu spécialement pour les enfants francophones vivant à l’étranger. Il s’adresse aux enfants âgés de 6 à 8 ans environ et propose une approche ludique, vivante et interculturelle de la langue française.
Ce document a été réalisé par l’Éducation Française Bay Area (EFBA), une organisation à but non lucratif basée en Californie, qui œuvre depuis 2009 pour le maintien et la transmission du français auprès des enfants francophones scolarisés dans des écoles américaines.
Objectif du cahier
L’objectif d’EFBA est de favoriser un bilinguisme heureux et de créer l’envie de s’exprimer correctement en français tout en s’amusant.
Le cahier propose une progression adaptée au rythme des enfants et repose sur une pédagogie fondée sur :
- l’apprentissage par le jeu,
- la différenciation pédagogique,
- la découverte culturelle et linguistique,
- l’ouverture au monde francophone.
Chaque chapitre associe écoute, observation, expression et manipulation autour de thématiques familières :
- la maison,
- le quotidien,
- la famille,
- le corps et les émotions.
Les activités mettent aussi en avant des valeurs de respect, d’écologie, de coopération et d’ouverture culturelle, en cohérence avec les principes du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).
Une approche moderne et bienveillante
L’équipe éditoriale d’EFBA a fait le choix d’une orthographe modernisée (recommandations de 1990) et d’une pédagogie participative intégrant des supports numériques : plateforme Planète Virgule, fichiers audio, activités interactives.
Cette démarche vise à relier les enfants francophones du monde entier autour d’un projet commun : apprendre la langue française dans la joie, la curiosité et la coopération.
À propos des auteurs
Sous la direction de Nadia Bodin, ce cahier a été coécrit par une équipe d’enseignants et de pédagogues :
Caroline Brachet, Emily Fayet, Florence Labrousse, Gaëlle Goutain, Khadija Aitouali-Bartlow, Marie Peretmère, Mélanie Yèche, Mustapha Ould Amer et Pierre Mérieau.
Illustrations : Philippe Derik
Coordination éditoriale : Angélique Soobben
Téléchargement libre et gratuit
Ce document est publié sous licence Creative Commons Attribution – No Derivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0).
Il peut être librement téléchargé et partagé, à condition d’en citer la source et de ne pas le modifier.
Télécharger le cahier :
PF1-C2_2018-WEB-A4.pdf
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