Aider les enfants à développer leur attention et leur concentration en maternelle

L’attention et la concentration sont essentielles aux apprentissages dès la maternelle. Un document pédagogique du Groupe Maternelle 18 (académie Orléans-Tours) propose des repères clairs et des pistes concrètes pour les enseignants.

L’attention se définit comme la capacité à se focaliser sur une tâche en écartant les distractions. Elle peut être soutenue, sélective ou partagée. La concentration est le maintien volontaire de cette attention, indispensable pour mobiliser la mémoire de travail.

Pour favoriser ces compétences, il est recommandé :

• de structurer les séances avec des rythmes clairs,
• de proposer des jeux sensoriels, moteurs et de mémoire,
• d’alterner les types d’activités et les canaux de perception,
• d’autoriser différentes positions de travail,
• d’introduire des moments de retour au calme (respiration, étirements),
• de maintenir un climat sécurisant.

Enfin, les enseignants sont invités à observer chaque enfant et à ajuster les pratiques en fonction de ses besoins, en lien avec sa maturité et ses ressources attentionnelles.