Compétences psychosociales (CPS) et réduction de la violence : ce que dit la science
Qu’est-ce que les CPS ? Les compétences psychosociales désignent les aptitudes qu’une personne mobilise pour faire face aux exigences de
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émotions
2 affiches pour guider la colère des enfants à l’école ou à la maison
Je vous propose de télécharger et d’imprimer 2 affiches qui permettront aux enfants de mémoriser et d’appliquer des règles de
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Développer les compétences socio-émotionnelles à l’école : Entre approches directes, jeu de faire semblant et rôle des parents
Les compétences socio-émotionnelles (conscience de soi, empathie, gestion des émotions, relations sociales) sont devenues un enjeu majeur en milieu éducatif.
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La roue des émotions et des besoins : un outil indispensable en classe et à la maison
Les tempêtes émotionnelles sont fréquentes chez les enfants, et il est souvent difficile pour eux de mettre des mots sur
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L’éventail des émotions et du stress : mettre des mots pour mieux se comprendre
Un enfant qui dit “ça va pas” ne nous dit pas grand-chose. Est-il triste ? En colère ? Frustré ?
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Développer l’intelligence émotionnelle : Zoom sur « Le jeu des émotions » de Maitresse Amayette
L’intelligence émotionnelle n’est pas innée, c’est un muscle qui se travaille. Pour les parents et les enseignants qui cherchent à
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Une vidéo à montrer aux enfants qui n’ont pas envie d’aller à l’école
Il est normal qu’un enfant traîne les pieds le matin pour aller à l’école et cette « résistance » peut être frustrante
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Petit orage : un outil pour apaiser la colère des enfants
Nous sommes très heureux de vous présenter un personnage qui va aider les enfants à identifier, accueillir et réguler leur
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Découvrez la « Main du Retour au Calme » : Un outil ludique pour la gestion des émotions
Nous vous proposons de télécharger aujourd’hui la Main du Retour au Calme, un support pédagogique innovant conçu par École Positive pour faciliter l’apaisement
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Un outil pour mieux comprendre les émotions des tout‑petits
Nous vous proposons de découvrir un livret, réalisé par l’IREPS Auvergne‑Rhône‑Alpes. Il propose une synthèse d’expériences de terrain autour du
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Et si l’école apprenait aux enfants à comprendre leurs émotions ?
Longtemps ignorées, aujourd’hui incontournables À l’école, on apprend à lire, écrire, compter.Mais on oublie souvent une compétence pourtant essentielle à
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Développer l’empathie et l’intelligence émotionnelle en classe avec le jeu Feelings
Apprendre, c’est bien. Apprendre en jouant, c’est encore mieux !Le jeu Feelings et son dossier d’accompagnement offrent aux enseignants une ressource ludique
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Affiche gratuite pour aider les enfants à exprimer leurs émotions (pour la classe et la maison)
Je vous propose aujourd’hui de télécharger une affiche pour faciliter l’identification et la verbalisation des émotions des enfants dès 3 ans.
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Cultiver les compétences psychosociales à l’école : un levier puissant pour le bien-être et la réussite
Aujourd’hui plus que jamais, l’école est appelée à jouer un rôle fondamental dans le développement global de l’enfant. Au-delà des
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