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Un document pour mieux comprendre la dyslexie
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🧠 Mieux apprendre en comprenant son cerveau : un manuel à découvrir !
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7 astuces pour encourager les enfants à apprendre
Il existe plusieurs moyens d’aider les enfants à apprendre. Voici quelques idées : Créer un environnement d’apprentissage positif : Assurez-vous
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Mo cahier d’écriture (4/5 ans)
Nous vous proposons de télécharger gratuitement un cahier d’écriture proposé par Bic. Vous y trouverez de nombreux conseils pour accompagner
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Livret d’accompagnement pour les troubles dys en classe
Je partage avec vous un livret d’accompagnement mis en place par la ville de Créteil. Ce livret de 20 pages
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Un site pour apprendre et réviser en s’amusant (de la maternelle au collège)
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L’école idéale place le jeu au centre des apprentissages
La psychologue Aletha Solter, dans son livre « Bien comprendre les besoins de votre enfant », nous indique quel serait le meilleur
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Neurosciences : l’apprentissage de la lecture et de l’écriture
Stanislas Dehaene, titulaire de la chaire de psychologie cognitive expérimentale au Collège de France décode l’apprentissage de la lecture chez
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Dans l’école d’Oradour-sur-Vayres (Haute Vienne), une école autorise les enfants à bouger pour se défouler ! Quand on sait à
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LES BUREAUX VÉLOS ARRIVENT EN FRANCE ! [BOUGER POUR MIEUX APPRENDRE]
Nous le clamons haut et fort depuis la création du site il y a deux ans : l’apprentissage est grandement
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Les anecdotes : une aide à la mémorisation !
Pour aider ses élèves à mémoriser les notions qu’il leur enseigne,Didier Chirat, professeur d’histoire-géographie, utilise les anecdotes. Une astuce à
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Comment apprendre une leçon, préparer un exposé, réviser son brevet, préparer les contrôles… (PDF gratuit)
Le collège François Ponsard à Vienne propose un document gratuit pour faciliter l’apprentissage des adolescents. Via des quiz, des informations
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Aujourd’hui, il y a un nouvel élève à l’école : c’est un tout petit minuscule riquiqui petiot titi crocodile !
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Comment impliquer les élèves pour donner du sens aux apprentissages ?
Nous vous proposons de découvrir dans cette vidéo un panorama des méthodes actives qui favorisent l’apprentissage des élèves en augmentant
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Enseigner autrement : de nouvelles méthodes pour réinventer l’école
Nous vous invitons à visionner ce très intéressant reportage sur les différentes méthodes existantes pour réinventer l’école. Une part belle
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Dys, TDA, hyperactivité,… : Un site gratuit pour accompagner les AVS, les enseignants et les parents
Nous partageons avec vous un site exceptionnel pour accompagner les AVS (Auxiliaire de Vie scolaire), les parents et les enseignants.
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Mieux apprendre grâce aux neurosciences
Grâce aux découvertes en neurosciences, il est désormais plus simple d’analyser les méthodes d’apprentissage adaptées aux enfants. C’est en particulier
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L’application des neurosciences en classe (par Catherine Gueguen)
À l’occasion du MOOC de l’Université des Colibris « Comment améliorer l’éducation autour de soi? », Catherine Gueguen nous délivre de précieuses
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La méthode Félicitée, une méthode ludique pour développer le bien-être et faciliter l’apprentissage des enfants
La méthode Félicitée de Catherine Delaise est une méthode d’auto-équilibration qui, au travers de 52 exercices ludiques, utilise le mouvement
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Apprentissage : une question clé à poser aux enfants tous les soirs
Une étude récente menée auprès de 40 enfants de 4 à 6 ans a démontré l’importance de poser une question
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200 films d’animation pour apprendre de façon ludique les notions fondamentales en français, en mathématiques, en instruction civique et en sciences
Placé sous tutelle du ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, le réseau Canopé édite des
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5 conseils pour donner envie d’apprendre à ses enfants (par Alain Sotto)
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Comment aider vos enfants à mieux apprendre leurs leçons et réussir à l’école
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[NEUROSCIENCES] COMMENT RÉVISER ?
Dans sa conférence intitulée « La Neuropédagogie ou comment apprendre à mieux apprendre« , Eric Gaspar professeur de mathématiques et créateur du
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COMMENT APPRENDRE ? À PARTIR DE NOS ERREURS !
Cela devrait être répété quotidiennement, et affiché en grand au dessus de chaque tableau de toutes les classes, tellement cette
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ALAIN SOTTO : « RESPECTER L’ÉLÈVE, C’EST S’APPUYER SUR SES RÉUSSITES. »
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